کتاب درسی فارسی اول ابتدایی

خرید کتاب درسی فارسی اول دبستان

مهم ترین کتاب درسی در دوره ابتدایی کتاب فارسی اول دبستان است که هدف آن آموزش خواندن و نوشتن به کودکان می باشد. کتاب فارسی اول دبستان شامل یک بخش نگاره و دو بخش نشانه ها و دو بخش روخوانی می باشد که جمعا دارای 22 درس است.کتاب فارسی فارسی اول دبستان یک منبع آموزشی جامع برای کودکان است که شامل سه بخش اصلی است: نگاره‌ها، آموزش نشانه‌ها، و آموزش نشانه‌ها می باشد. 

کتاب درسی اول ابتدایی با معرفی بخش نگاره‌ها، که اولین گام در مسیر آموزش زبان است، شروع می‌شود. این بخش به تقویت سواد بصری و شنیداری کودکان کمک می‌کند و با فعالیت‌های عملی همراه است.
کتاب فوق شامل چندین درس مختلف است که می‌توان آن را به سه بخش عمده تقسیم کرد: بخش اول، که شامل ده نگاره است؛ بخش دوم، که پانزده درس را در بر می‌گیرد؛ و بخش سوم، که هشت درس آموزش نشانه‌ها را پوشش می‌دهد. با استفاده کتاب درسی اول دبستان، کودکان در طی یک سال تحصیلی می‌توانند به طور کامل مهارت‌های خواندن و نوشتن را یاد بگیرند.

علاوه بر این، در کتاب فارسی اول ابتدایی، بخش های زیر گنجانده شده است که به منظور تقویت خلاقیت، مهارت‌های تفکر انتقادی، و کار گروهی دانش‌آموزان طراحی شده‌اند:

• نقاشی
• رنگ‌آمیزی
• کاردستی
• شعرخوانی
• قصه‌گویی
• نمایش
• بحث و گفتگو

پیشنهاد: کتاب درسی قرآن اول ابتدایی

ثبت نام کتاب درسی پایه اول دبستان 1403-1404

پکیج کتاب درسی پایه اول ابتدایی سال تحصیلی 1404-1403 را که شامل کتاب فارسی اول ابتدایی و دیگر کتاب های این پایه می باشد را می توانید با تخفیف ویژه در 20تدریس ثبت سفارش کنید. خرید این پک ارزان تر از خرید تک به تک کتاب ها می باشد.

در مقدمه کتاب فارسی اول دبستان اینگونه آمده است: خدای مهربان را سپاس می گوییم که در پی جیش به سوی تحول بنیادین و تغییر نگرشها در قلمرو آموزش و پرورش توانستیم با تکیه بر مبانی تعلیم و تربیت اسلامی و نیز توجه به چهار چوب برنامه ی درسی ملی به بازنگری برنامه ی درسی فارسی و باز تولید محتوای درس فارسی بپردازیم و کار تهیه سازماندهی و طراحی ساختار و محتوای کتاب درسی و دیگر مواد بسته ی آموزشی را به فرجام برسانیم. امیدواریم آموزش این برنامه سبب شکوفایی استعدادهای نوآموزان و رشد و بهبود فرایند آموزش عمومی میهن اسلامی گردد. برنامه ی زبان آموزی دوره ی دبستان و به طور خاص کتاب فارسی بخوانیم و بنویسیم پایه ی اول که حدود یک دهه در چرخه ی آموزش رسمی کشور حضور داشت،

اینک بر بنیاد یافته ها و اندوخته های کارشناسان و تجربه های علمی و آموزشی همکاران و صاحب نظران تعلیم و تربیت سراسر ایران عزیز فرصت تولد دوباره یافت به همین سبب از فرصت فرخنده ی فراهم آمده، استقبال کردیم و کوشیده ایم با بهره گیری از دیدگاه های مختلف و کاربست نیکوترین آنها در همه ی عناصر ساختاری و محتوایی برنامه بازنگری و اصلاحات و تغییرات بایسته صورت گیرد. توجه به نیازهای کودکان عزیز و رعایت واژگان پایه ی زبان آموزان متناسب با میزان درک و دریافت آنان و نیز درخواست های آموزگاران گرامی در تمام فراز و فرودهای این تغییرات پیش روی ما بوده است. برای کمک به فرایند یاددهی یادگیری و بهبود آموزش و بهره وری نیکوتر توجه شما همکاران ارجمند را به نکات زیر جلب می کنیم:

محتوای کتاب درسی فارسی اول ابتدایی:

۱. محتوای برنامه ی زبان آموزی دوره ی دبستان با توجه به مهارت های زبان در دو پهنه سازماندهی شده است. الف) کتاب فارسی مهارت خواندن (ب) کتاب نگارش فارسی مهارت نوشتن کتاب مهارت خواندن در آموزش بر روش کلی و کتاب مهارت نوشتن بر روش جزئی تاکید دارد اما با توجه به نگاه تلفیقی در مراحلی از آموزش به فراخور محتوا، به هر دو روش توجه شده است.

۲. این برنامه بر پایه ی مهارتهای گفتاری گوش دادن سخن گفتن خواندن تفکر و استدلال و مهارت های نوشتاری دست ورزی، رونویسی، کلمه نویسی جمله نویسی، بند نویسی و املا و …) سازماندهی شده است.

3. کتاب فارسی مهارت خواندن با نگاره آغاز شده است. این بدان معناست که گام نخست در آموزش زبان پرورش سواد بصری به همراه رشد سواد شنیداری است که با دست ورزی هایی همراه شده است. در پی تقویت چشم و گوش و ماهیچه های دست و رشد توانایی های فراگیران آموزش نشانه های خطی زبان آغاز میشود. دانش آموزان پس از آشنایی با شکل نوشتاری نشانه ها و کلمه ها، در کتاب نگارش از نمونه ی تحریری آنها بازنویسی و نمونه برداری میکنند. برای پویاتر کردن آموزش و ژرفا بخشی و ماندگارسازی آموخته ها، توصیه میشود از روشهای فعال مشارکتی و همیاری استفاده شود تا دانش آموزان برای شکوفایی تفکر و پرورش استعدادهای خود در جریان یاددهی یادگیری نقش اثر بخش تری داشته باشند.

4 .برای تقویت توانایی املا و خوانا نویسی دانش آموزان در سازماندهی محتوا، سه نوع خط به کار گرفته شده است.

• خط خوانداری که سرمشق خواندن شاگردان است و همان خطی است که معمولاً همه ی کتابهای کودکان به آن خط نوشته و چاپ می شود.
•  خط نوشتاری که سرمشق نوشتن دانش آموزان است و خطی است که متن درسها با آن نوشته شده است.
•  خط تحریری که شعرهای کتاب با آن نوشته شده است.

پیشنهاد: کتاب درسی ریاضی اول ابتدایی 

5. لازم به یادآوری است آن چه در ارزش یابی املا باید مورد توجه باشد، درست نویسی شکل املایی کلمات است نه نوع خط آنها

6. یکی از درس های کتاب درس آزاده است. تهیه ی محتوای مناسب برای این درس به عهده ی معلمان محترم و دانش آموزان عزیز گذاشته شده است تا با توجه به نیازهای منطقه ای ضرورت های فرهنگی و آداب و رسوم محلی به تولید آن اقدام نمایند. رعایت عناصر ساختاری درس و هماهنگی با دیگر درسها لازم است.

7. در پایان بخش دوم و سوم دروان خوانی آمده است. در تهیه و تدوین و گزینش واژگان این متن ها به میزان پیشرفت زبان آموزی دانش آموزان با دقت فراوان توجه شده است؛ از این رو تکرار و تمرین در خوانش این متنها به رشد مهارت خواندن و پرورش توانایی درک آنان کمک خواهد کرد.

8. برای ایجاد هماهنگی بیش تر در زمینه ی خوانش صحیح اشعار کتاب رمزینه های سریع پاسخ در کنار آنها گنجانده شده است که بهره گیری از آن سبب تقویت قوه ی شنیداری و پرورش ذوق و ایجاد تنوع و نشاط در فراگیران خواهد شد. دانش آموزان با اسکن کردن رمزینه ها و گوش دادن به متن شنیداری ،شعرها، لحن مناسب و خوانش درست را نیز می آموزند.
9. ارزشیابی توصیفی، فرصت مناسبی را برای شناسایی دقیق توانایی و استعدادهای فراگیران فراهم می آورد. برای بهره گیری کاراتر از این شیوه لازم است از آغاز سال ابزارهای مناسب همچون آزمونهای عملکردی کار پوشه ها و سیاهه ی رفتار تهیه گردد. تا بازخوردهای توصیفی به هنگام و بجا ثبت و ارائه گردد.
۱۰. با توجه به اینکه سازماندهی محتوایی و برنامه ریزی آموزش زبان بر بنیاد نیازهای دانش آموزان و قابلیت ذهنی و توانایی زبانی آنان و با تکیه بر مبنای علمی و تجربه های کارشناسانه صورت پذیرفته است. لازم است آموزگاران گرامی و اولیای محترم مدارس به کتاب درسی و رعایت برنامه های آموزشی آن پایبند باشند و از تحمیل کتابهای کمک درسی به فرزندان عزیز خودداری فرمایند.
۱۱. برای گسترش فرهنگ مطالعه و پرورش روحیه ی کتاب خوانی به معلمان عزیز توصیه میشود به گونه ای برنامه ریزی کنند که در هر فعالیت و کتاب خوانی یک کتاب مناسب با این گروه سنی در کلاس خوانده شود.
۱۲. جمله های کوتاه، گویا و پرمایه که در پیشانی بخشها گنجانده شده اند. اگر چه با زبان آموزی پیوندی مستقیم ندارند، از دید محتوایی کاملا با آموزه های فرهنگی تربیتی و اهداف آموزشی کتاب در آمیخته و آگاهانه انتخاب شده اند؛ بنابراین لازم است. آموزگاران محترم با درنگ در پیام آن عبارات زمینه ی گفت و گوی دانش آموزان را نیز فراهم آورند.

۱۳. برنامه ی زمان بندی آموزش این کتاب فقط برای هماهنگی بیشتر و ایجاد هم نوایی در جریان آموزش عمومی کشور تهیه و تدوین شده است و جنبه ی پیشنهادی دارد، به همین سبب در مناطق مختلف با توجه به شرایط آب و هوایی و بافت اقلیمی به تشخیص کارشناسان آموزش ابتدایی استانها و هماهنگی با دفتر تألیف کتابهای درسی قابل انعطاف و تغییر پذیر است. 

سرفصل های کتاب درسی فارسی اول ابتدایی:

• نگاره 1: به خانه‌ی ما خوش آمدید
  • آشنایی با حروف الفبا (الف تا ز)
  • نوشتن حروف الفبا
  • خواندن کلمات ساده
• نگاره 2: بچه‌ها، آماده!
  • آشنایی با حروف (ذ، ر، ز، ژ)
  • نوشتن حروف جدید
  • خواندن کلمات و جملات ساده
• نگاره 3: یک، دو و سه راه مدرسه
  • آشنایی با اعداد 1 تا 10
  • نوشتن اعداد
  • شمارش اشیاء
• نگاره 4: به مدرسه رسیدیم
  • آشنایی با حروف (س، ش، ص)
  • نوشتن حروف جدید
  • خواندن کلمات و جملات ساده
  • معرفی اعضای بدن
• نگاره 5: از کلاس ما چه خبر؟
  • آشنایی با حروف (ط، ظ، ع)
  • نوشتن حروف جدید
  • خواندن کلمات و جملات ساده
  • معرفی اعضای خانواده
• نگاره 6: بازی، بازی، تماشا
  • آشنایی با حروف (غ، ف، ق)
  • نوشتن حروف جدید
  • خواندن کلمات و جملات ساده
  • معرفی وسایل خانه
• نگاره 7: به به چه روستایی
  • آشنایی با حروف (ک، گ، ل، م)
  • نوشتن حروف جدید
  • خواندن کلمات و جملات ساده
  • معرفی مشاغل
• نگاره 8: چه دنیای قشنگی
  • آشنایی با حروف (ن، و، ه، ی)
  • نوشتن حروف جدید
  • خواندن کلمات و جملات ساده
  • معرفی حیوانات
• نگاره 9: در مسجد محله
  • آشنایی با حروف (ی، ا، ب، پ، ت)
  • نوشتن حروف جدید
  • خواندن کلمات و جملات ساده
  • آشنایی با مکان‌های مذهبی
• نگاره 10: نوروز در خانه‌ی ما
  • مرور حروف الفبا
  • خواندن متن‌های بلندتر
  • آشنایی با آداب و رسوم نوروز

خرید کتاب درسی فارسی اول دبستان 1404-1403

کتاب‌های مقطع اول ابتدایی با استفاده از اشکالات و نکات خاصی طراحی شده‌اند که به دانش‌آموزان کمک می‌کنند تا بهتر مفهوم‌ها را درک کنند. بنابراین، ما پیشنهاد می‌کنیم که کتاب را به صورت فیزیکی و کاغذی تهیه کنید تا بتوانید آن را به طور دقیق بررسی کنید.
در برنامه زبان‌آموزی دوره دبستان، علاوه بر تمرکز بر مهارت خواندن، به توسعه مهارت نوشتن نیز پرداخته شده است
فروشگاه اینترنتی 20 تدریس، با بیش از دهه‌ها تجربه موفق در حوزه فروش کتب درسی، یک منبع مطمئن و قابل اعتماد برای خرید کتاب‌های درسی در تمامی دوره‌ها، از جمله کتاب درسی اول دبستان است .