کتاب درسی جامعه شناسی 2 یازدهم

خرید کتاب جامعه شناسی 2 یازدهم انسانی

درس جامعه‌شناسی از جمله دروس رشته انسانی و رشته علوم و معارف اسلامی است که دومین کتاب از آن تحت عنوان کتاب جامعه شناسی 2 در پایه یازدهم از مقطع دوم متوسطه تدریس می‌شود و در ادامه کتاب درسی جامعه شناسی 1 قرار دارد. کتاب حاضر در چهار فصل و پانزده درس تنظیم شده است. فصل اول به مفاهیم «جهان فرهنگی» و «فرهنگ جهانی» میپردازد و به برخی ازفرهنگ هایی که گسترش جهانی پیدا کرده‌اند،به ویژه اسلام و غرب جدید اشاره میکند.

فصل دوم چگونگی شکل گیری فرهنگ جدید غرب و نظام جهانی برآمده از آن را بررسی میکند. فصل سوم به چالش ها و بحران های نظام جهانی میپردازد. و فصل چهارم خیزش فرهنگی ـ تمدنی جهان اسلام برای عبور از چالش های جهانی و فرصتها و محدودیت های پیش روی بیداری اسلامی را مورد کنکاش قرار میدهد.

ثبت نام کتاب درسی پایه یازدهم رشته انسانی 1404-1403

پکیج کلیه کتاب درسی پایه یازدهم انسانی سال تحصیلی 1404-1403، که شامل کتاب درسی جامعه شناسی2 و دیگر کتاب های این پایه می باشد را می توانید با تخفیف ویژه در 20تدریس ثبت سفارش کنید. خرید این پک ارزان تر از خرید تک به تک کتاب ها می باشد.

فهرست کتاب درسی جامعه شناسی (1) دهم انسانی

کتاب درسی جامعه شناسی (2) پایه یازدهم انسانی (مقطع دوم متوسطه) در 4 فصل و 15 درس تدوین شده است. کتاب درسی جامعه شناسی 2 یازدهم با ساختاری منظم و هدفمند، شامل درس‌های متنوعی در زمینه‌های زیر است:

فصل اول: فرهنگ جهانی

۱- درس اول : جهان فرهنگی

۲- درس دوم : فرهنگ جهانی

۳- درس سوم : نمونه‌های فرهنگ جهانی ۱

۴- درس چهارم : نمونه‌های فرهنگ جهانی ۲

فصل دوم: فرهنگ معاصر غرب و نظم نوین جهانی

۵- درس پنجم : باور‌ها و ارزش‌های بنیادین فرهنگ غرب

۶- درس ششم : چگونگی تکوین فرهنگ معاصر غرب

۷- درس هفتم : جامعۀ جهانی

۸- درس هشتم : تحولات نظام جهانی

فصل سوم: چالش های جهانی

۹- درس نهم : جهان دو قطبی

۱۰- درس دهم : جنگ‌ها و تقابل‌های جهانی

۱۱- درس یازدهم : بحران‌های اقتصادی و زیست محیطی

۱۲- درس دوازدهم : بحران‌های معرفتی و معنوی

فصل چهارم: بیداری اسلامی و جهان جدید

۱۳- درس سیزدهم : سرآغاز بیداری اسلامی

۱۴- درس چهاردهم : انقلاب اسلامی ایران؛ نقطه عطف بیداری اسلامی

۱۵- درس پانزدهم : افق بیداری اسلامی

اهداف فصل اول کتاب جامعه شناسی 2 یازدهم انسانی

انتظار میرود دانش آموز با مشارکت در موقعیت های یاددهی ـ یادگیری این فصل، شایستگی های زیر را کسب نماید:

1. چگونگی تمایز و تعامل جهان های تکوینی، ذهنی و فرهنگی را تشریح کند؛ به نقش خود در اثرگذاری بر جامعه، فرهنگ، طبیعت و ماوراء طبیعت و همچنین اثرپذیری از آنها آگاهی یابد و همواره برای اصلاح و بهبود روابط خود با این عرصه ها تلاش نماید.
2. به تصویر دقیقی از مفهوم فرهنگ جهانی دست یابد؛ بداند که همة فرهنگها ظرفیت و ادعای جهانی شدن ندارند و برای فرهنگهایی که از ظرفیت لازم برخوردار نیستند ولی با اعمال سلطه از مرزهای قومی و گروهی خود فراتر میروند و جهان را عرصه برخوردها و تقابل های ویرانگر میسازند،نمونه بیاورد.
3. فرهنگ جهانی مطلوب یا عقاید و ارزشه ای جهان شمول فرهنگی را بشناسد و بر مبنای آن، توان نقد و ارزیابی فرهنگ سلطه را به دست آورد؛ نسبت به گسترش فرهنگ سلطه در جهان حساسیت کافی پیدا کند؛ مقاومت در برابر اشکال گوناگون فرهنگ سلطه را وظیفه خود بداند و دربارۀ راه های مقابله با آن، تحقیق و بررسی کند.
4. به ظرفیت دین اسلام برای ساختن یک فرهنگ جهانی مطلوب پی ببرد و به شکوفایی این ظرفیت علاقه مند گردد؛ مراحل تاریخی گسترش عقاید و ارزشهای اسلام را بشناسد؛ فرصتها و محدودیت های هر مرحله را تحلیل کند و درحد توان خود برای رفع موانع پیش روی گسترش فرهنگ اسلامی راهکار ارائه نماید.

اهداف فصل دوم کتاب جامعه شناسی یازدهم

دانش آموز در این فصل باید:

1. باورهای بنیادین فرهنگ معاصر غرب را بشناسد و با عقاید بنیادین متناظر در فرهنگ توحیدی مقایسه کند؛ تأثیر این عقاید بنیادین را بر سطوح مختلف فرهنگ غرب شرح دهد و چگونگی عبور جهان غرب از مسیحیت و نهادینه شدن سکولاریسم در لایه های بنیادین فرهنگ معاصر غرب را تحلیل نماید.
2. با تهیۀ روزنامۀ دیواری، نوشتن مقاله، ارائۀ گزارش علمی و… تفاوت حقوق طبیعی بشر و حقوق فطری الهی انسان را نشان دهد؛ با ارائۀ شواهد، آثار متفاوت این دو نوع نگاه به حقوق انسانها را بیان کند و به احقاق حقوق انسانها در سطوح محلی، ملی، منطقه ای و جهانی علاقه مند شود.
3. تفاوت حضور و فعالیت فرهنگ های مختلف را در نظام جهانی کهن و نوین تشریح کند؛ تأثیر فرهنگ غرب بر شکلگیری نظام نوین جهانی و مهم ترین تحوالت اقتصادی، سیاسی و فرهنگی این نظام را از زمان پیدایش تاکنون توضیح دهد؛ رویکردی واقع بینانه نسبت به غرب پیدا کند و توان مواجهۀ آگاهانه و فعال با فرهنگ غرب را به دست آورد.
4. به راهکارهای غرب برای گسترش و تعمیق جهانی فرهنگ غرب در سطح فرهنگ عمومی و نخبگان دیگر جوامع پی ببرد؛ برای دفاع از هویت فرهنگی جامعة خود انگیزة کافی پیدا کند و در این زمینه بکوشد.

اهداف فصل سوم کتاب درسی جامعه شناسی(2)

1. مهمترین چالش های جهانی و علت اصلی بروز آنها را بشناسد؛ با آوردن نمونه، چالش های ذاتی و عارضی و چالش های درون فرهنگی و برون فرهنگی را برای دیگران توضیح دهد؛ حل این چالشها را مهم بداند و نسبت به سرنوشت جهان احساس مسئولیت کند.
2. علل و پیامدهای جنگ های جهانی را با جنگهای پیشین تاریخ بشر مقایسه کند؛ جامعۀ جهانی را از نظر برقراری صلح بررسی نماید؛ ترویج صلح و دوستی میان افراد و گروه های انسانی را وظیفۀ خود بداند و در حد توان از صلح جهانی به عنوان یک ارزش جهانشمول پاسداری کند.
3. نقش متفاوت فرهنگها و رویکردهای مختلف را در پیدایش بحران زیست محیطی تحلیل کند؛ برای مقابله با این بحران احساس مسئولیت نماید و در سطوح محلی، ملّی، منطقهای و جهانی راهکار پیشنهاد دهد.
4. بحران های معرفتی و معنوی را بنیادی ترین چالش های فرهنگ غرب بداند؛ پیامدهای این بحرانها را شناسایی کند و راه برون رفت از آنها را جستوجو کند.

اهداف فصل چهارم کتاب درسی جامعه یازدهم

1. دانش آموز بتواند دربارۀ نخستین جریان های اجتماعی جهان اسالم که در مواجهه با جهان غرب پدید آمدند، با دیگران بحث و گفت و گو نماید، شباهتها و تفاوت های این جریانها را شرح دهد و رویکردهای متفاوت این جریانها به غرب را بررسی کند.
2. با مقایسۀ انقالب اسالمی ایران با جنبش های اجتماعی پیش از آن در ایران و همزمان با آن در سایر نقاط جهان، از جایگاه و رسالت انقالب اسلامی ایران در جهان اسالم و جهان معاصر شناخت پیدا کند و انقلاب اسلامی ایران را به عنوان نقطة عطف بیداری اسلامی بشناسد.
3. انقلاب فرانسه و انقلاب اسلامی ایران را از این منظر که یکی سرآغاز شکل گیری جهان دنیوی و دیگری سرآغاز شکلگیری جهان توحیدی است، مقایسه کند؛ برای تحقق این آرمان بلند انقلاب اسلامی بکوشد و دیدگاهی را که آرمان ها و ارزش های بلند انقلاب اسلامی را ذیل ارزش های دنیوی انقلاب فرانسه تعریف میکند، نپذیرد.
4. بیداری اسلامی را راه حل بحران های جهانی بداند؛ نسبت به سرنوشت بیداری اسلامی احساس مسئولیت کند، به شیوه های غرب برای مقابله با آن پی ببرد، فرصتها و محدودیتهای پیشروی بیداری اسلامی را بشناسد و برای استفادۀ مطلوب از فرصت ها و عبور از محدودیت ها چاره اندیشی کند.

خرید کتاب درسی جامعه شناسی دو 1404 ـ 1403 از فروشگاه 20تدریس

شما مخاطب گرامی می توانید برای ثبت نام و خرید با تخفیف جدیدترین نسخه کتاب های درسی اول تا دوازدهم، از طریق سایت بیست تدریس اقدام نمایید. خريد کتاب از بيست تدريس به دو صورت آنلاين و تلفنی قابل سفارش است.

مشاهده و خرید سایر کتاب های درسی پایه یازدهم

• در صورت نبود کتب درسی مورد نیاز خود می توانيد نام آن را به صورت تلفنی به ما اطلاع دهید تا کارشناسان ما در کوتاه ترين زمان، آن را برای شما موجود کنند.
• از هر نقطه ایران که باشید می توانید کتاب های درسی و همچنین کتب کنکوری ارشد، دکتری و دانشگاهی را از کتاب فروشی آنلاين 20 تدريس تهیه نمایید.
• ارسال برای مخاطبانی که در شهر تهران هستند توسط پيک موتوری هم قابل انجام است ولی در شهرستان ها به صورت پست پیشتاز ارسال خواهد شد.